《综合应用（一）》教案教学目标知识与技能：综合图文信息，根据数量关系，能够正确解决稍复杂的实际问题（主要是和关系的问题）。过程与方...
《综合应用二》教案教学目标1.知识与技能理解并掌握加减乘除在综合应用题中的列式方法2.过程与方法培养大家用综合算式解决综合应用题的能力...
《综合应用二》习题A 组1.三年级一共有 4 个班，每班平均分成 2 组，一共植树 184 棵，平均每组植树多少棵？2.儿童电影院今天和昨天...
《长方形周长（一）》习题一、填空1、长方形周长＝( )正方形周长＝( )2、一个正方形周长 80 厘米，它的边长是( )。3、一个长方形长 9...
《长方形周长（一）》教案教学内容浙教版小学数学三年级教科书 38-39 页例题及课堂活动教学目标1、知识与技能进一步认识周长的含义，探索...
《长方形周长（二）》习题一、填空。1、一张贺卡长 20 厘米，宽 10 厘米，在它的四周镶上金边线，金边线的长度是（ ）。2、一个教室长...
《长方形面积》习题A 组1、1 平方厘米、1 平方分米、1 平方米都是（ ）单位，可以用来度量物体的（ ）。2、长方形的面积公式是什么？...
《长方形面积（一）》教案教学目标1、知识与技能动手操作中引导学生自己去实验并发现长方形面积计算的公式，使学生初步理解长方形面积的计...
《长方形的面积（二）》教案教学目标1、知识与技能使学生理解和掌握长方形面积的计算公式的推导和应用。2、过程与方法渗透“实验——猜想—...
《应用问题一》习题A 组1、一辆汽车 3 小时行驶 174 千米。照这样的速度计算，8 小时行驶多少千米？2、小王叔叔买了 3 筐苹果，共...
《应用问题一》教案教学目标1、知识与技能了解并熟练掌握数学问题在实际问题当中的应用。2、过程与方法理解应用问题的实际意义并找出实际问...
《应用问题二》习题A 组1、运动场跑道一圈是 400 米。小明每天坚持跑 3 圈，他每天跑多少米？2、拖拉机每分钟行 300 米，卡车每分钟...
《应用问题二》教案教学目标知识与技能了解并掌握数学在实际问题中的应用。过程与方法通过分析实际问题找到有关数学的关系式，从而将实际问...
《应用问题（三）》习题A 组1、计算。（1）；（2）；（3）2、18 的是多少？3、39 的是多少？4、48 的是多少？5、把 20 根香蕉平均分...
《应用问题（三）》教案教学目标1、知识与技能掌握分数应用题的结构特征和解题规律。2、过程与方法使学生会正确、熟练地解答分数应用题。3...
《速度、路程和时间》习题A 组1、蜜蜂的飞行速度是每分钟 500 米，可以写作（ ）。2、大象奔跑的速度可达每小时 80 千米，可以写作（...
《速度、时间和路程》教案教学目标1、知识与技能理解、掌握“速度”的含义，并学会用统一的符号来表示速度。2、过程与方法能从实际问题中抽...
《数据的处理》习题A 组1、用 4、1、6 这三个数字和小数点组成最大的小数是（ ），最小的小数是（ ）。2、3.52 是由 2 个（ ）、5...
《数据的处理》教案教学目标1、知识与技能了解数据处理并能应用到实际生活中解决实际问题。2、过程与方法认识数据、提取数据、解决问题。3...
《生活中的时间》习题一、填空1.24 个月＝( )年 1 个小月＝( )天1 个大月＝( )天 5 年＝( )个月3 年＝( )月 120 小时＝（ ...
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