《寻找美的踪迹》教案学习领域：造型、表现、综合、探索。 教学目标：1、认识肌理，从整体和局部寻找美、体会美。 2、培养学生发现美创造...
《线与造型》教案教学分析生活中并不存在绘画中的“线”，是创作者根据观察和感受，为了更好地进行表现而“提炼”出来的。从一年级起，每个...
《线与造型》教案第1课时教学目标 1.知识与技能 通过本课的学习，使初步认识线造型的艺术特点，并能运用正确的技法进行线造型的创作，锻...
《线的造型》教案教学目标：1、通过本课学习，了解线条是一种重要的绘画语言，线条可以表达不同形象以及画家的不同感情。2、通过仔细观察，...
《我做的乐器》教案一、教材分析从一年级就开始的“能……的玩具”系列到五年级就结束了。但是，与这个系列“含有科学原理”一脉相承的课程...
《我做的乐器》教案一、课题 《我做的乐器》二、教材分析 本节学习的任务是让学生通过了解乐器及乐器的发展， 能够运用不同的材料 制作...
《我做的乐器》教案一、学习目标：1、让学生通过欣赏了解乐器及乐器的发展，学习运用不同的材料制作乐器。2、培养学生的创造力和设计意识。...
《我设计的服装》教案教学目标：1、 认知目标：1）、让学生初步了解我国历代服装的发展，培养学生对服装设计的兴趣及对“美”的感悟。2）...
《我设计的服装》教案课时：2 课时学习领域：综合 探索教学目标：1、知识：有兴趣的讨论学生着装问题，能从服装的色彩、款式等不同角度进...
《我设计的服装》教案学习领域：综合、探索。教学目标：1、提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣。2、了解服装设计的基本知识，通过服装设...
《我国古代建筑艺术》教案教学目标：通过欣赏我国古代建筑艺术了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩、类别。教学重点...
《我国古代建筑艺术 》教案课 时 2 课时学习领域 欣赏*评述教学目标1.知识：通过欣赏我国古代建筑艺术了解我国古代建筑的外观造型、建...
《我国古代建筑艺术》教案第一课时学习领域：欣赏、评述。教学目标：1、通过欣赏我国古代建筑艺术了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、...
《图文并茂》教案教学目标1.知识：学会运用绘画形式表现自己的想法，培养他们的创造性，增强学生的生活情趣2.技能：学习用绘画表现自编故事...
《图文并茂》教案教学目标：1、知识：学会运用绘画形式表现自己的想法，培养他们的创造性，增强学生的生活情趣。2、技能：学习用绘画表现自...
《图文并茂》教案课时：2 课时学习领域：造型、表现、设计、应用。教学目标：1、运用绘画形式表现自己的想法，培养学生创造性和生活情趣。...
《扇面画》教案 一、呈现学习目标： 1、通过各种扇子的欣赏，了解祖国传统文化的精髓，感受不同的扇面形式。 2、尝试运用山水或花鸟画技...
《扇面画》教案教学目标 ：1、知识：通过各种扇子的欣赏，了解祖国传统文化的精髓，感受不同的扇面形式。2、技能：尝试运用山水或花鸟画技...
《扇面画》教案课时：2 课时学习领域：造型、表现、设计、应用。教学目标：1、知识：通过各种扇子的欣赏，了解祖国传统文化的精髓，感受不...
《山山水水》教案一、教材分析本课和《彩墨家园》是四、五年级中国水墨画系列的延续。但是在保持前两个年级主要注重水墨体验和感受传统的前...
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