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六年级数学上-1.2课时分数乘分数(1)(导学案).doc

六年级数学上-1.2课时分数乘分数(1)(导学案).doc_第1页
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分数乘分数课题分数乘分数课型新授课设计说明本课讲的分数乘分数的计算方法比较抽象,教学活动中的数形结合的过程是将抽象变为直观“”“”后,再从直观变为抽象,也就是将 以形论数 和 以数表形 两个方面有机地结合起来,使学生经历“”“”“”数与形之间的 互动 ,使学生感知 数形结合 ,。提高了学生应用 数形结合 的知识解决问题的能力。学...

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