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人教版数学七年级上册-导学案-第1课时 合并同类项 (2).docx

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2.2 整式的加减第 1 课时 合并同类项一、新课导入1.课题导入:先看本章引言中的问题(2),并引导学生列出式子:100t+252t.然后提问:这个式子的结果是多少?如果学生直接得到 352t,可以追问:这个结果是怎样得到的?这个问题就是今天要学习的整式的加减的内容.(板书课题:合并同类项)2.三维目标:(1)知识与技能理解同类项的概念,掌握合并同类项...

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