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2.5等腰三角形的轴对称性(2)-苏科版初中数学.docx

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2.5 等腰三角形的轴对称性(2) 教学目标【知识与能力】掌握“等角对等边”的性质;由等腰三角形的性质推出等边三角形的特殊性质;等边三角形性质的运用以及一个三角形是等边三角形的条件【过程与方法】经历“折纸、画图、观察、归纳”的活动过程,发展学生的空间观念和抽象概括能力,感受分类、转化等数学思想方法。【情感态度价值观】会用“因为……所以...

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