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初中数学同步 9年级上册第28课 概率的计算(共20页)(教师版).docx

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目标导航知识精讲第 28 课 概率求解的多种类型课程标准(1)通过具体情境了解概率的意义,体会概率是描述不确定现象的规律的数学模型,理解概率的取值范围的意义,能够运用列举法(包括列表、画树形图)计算简单事件发生的概率;(2)能够通过实验,获得事件发生的频率;利用稳定后的频率值来估计概率的大小,理解频率与概率的区别与联系.知识点 01 古典概...

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