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【基础+拔高】6.1正比例的意义及辨识六年级下册数学一课一练苏教版.docx

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第六单元:正比例和反比例第 1 课时:正比例的意义及辨识班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.正方形周长 C=4a,所以,正方形的(______)和(______)成正比例。2.已知=中,则 A 与 B 成(________)比例,当 A=5 时,B=(________)。3.a 与 b 成正比例关系,如果 a=4,则 b=60;如果 a=(________),则b=150 。4...

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