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(教案)新北师大版初中数学七年级上-2.11 有理数的混合运算1.doc

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2.11 有理数的混合运算1.掌握有理数混合运算的顺序,并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算.2.在运算过程中能合理地应用运算律简化运算.一、情境导入在学完有理数的混合运算后,老师为了检验同学们的学习效果,出了下面这道题:计算-32+(-6)÷×(-4).小明和小颖很快给出了答案.小明:-32+(-6)÷×(-4)=-9+(-6)÷(-...

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