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北师大版七年级数学下4.3 第1课时 利用“边边边”判定三角形全等.docx

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4.3 探索三角形全等的条件第 1 课时 利用“边边边”判定三角形全等1.了解三角形的稳定性,会应用“边边边”判定两个三角形全等;(重点)2.经历探索“边边边”判定三角形全等的过程,体会利用操作、归纳获得数学结论的过程;(重点)3.在复杂的图形中进行三角形全等条件的分析和探索.(难点) 一、情境导入一块三角形的玻璃损坏后,只剩下如图①所示的...

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