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《探索三角形全等的条件》综合练习1-苏科版初中数学.doc

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1.3 探索三角形全等的条件基础巩固一、填空题1.木工师傅在做完门框后为防止变形,常如图 1 所示那样钉上两条斜拉的木板条,这样做的数学依据是_______________________.图 1 图 22.如图 2 所示,已知△ABC≌△ADE,∠C=∠E,AB=AD,则另外两组对应边为________,另外两组对应角为________.3.如图 3 所示,AE、BD 相交于点 C,要使△ABC≌...

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