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《探索三角形全等的条件(1)》参考教案-苏科版初中数学.doc

《探索三角形全等的条件(1)》参考教案-苏科版初中数学.doc_第1页
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数学教学设计教 材:义务教育教科书·数学(八年级上册)1.3 探索三角形全等的条件(1)标1.经历探索三角形全等条件的过程,会利用基本事实:“边角边”判别两个三角形是否全等.2.在探索三角形全等条件及其基本事实“边角边”运用的过程中能够进行有条理的思考并进行简单的推理3.经历操作、探索、合作、交流等活动,营造和谐、平等的学习氛围.点三...

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