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2.2.2利用内错角、同旁内角判定两直线平行 教案 (表格式)北师大版数学七年级下册.doc

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第 2 课时 利用内错角、同旁内角判定两直线平行教学目标课题第 2 课时 利用内错角、同旁内角判定两直线平行授课人素养目标1.会识别“三线八角”图中的内错角和同旁内角。2.经历探索两直线平行条件的过程,掌握利用内错角相等、同旁内角互补判定两直线平行的结论,并能解决一些问题,进一步培养学生的逻辑推理能力。3.掌握过一点作已知直线的平行线的...

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