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第三单元多样文明 多彩生活(学历案)-部编版道德与法治六年级下册.docx

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统编版六年级下道德与法治第三单元学历案学习主题:历史和文化 设计者:李林一、课标要求:1.“比较不同国家、地区、民族的生活习俗,传统节日、服饰、建筑、饮食等状况,从不同的角度。尝试探究差异产生的原因,尊重文化的多样性”2.“初步了解一些人类文化遗产,激发对世界历史文的兴趣”。二、学习目标:了解人类早期文明成就,形成尊重、欣赏人类文明...

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