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分式的概念和性质(提高)巩固练习-初中数学八年级下册(华东师大版).doc

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【巩固练习】一.选择题1.( •南宁模拟)要使分式有意义,x 的取值范围为( )A.x≠﹣5 B.x>0C.x≠﹣5 且 x>0D.x≥02.( ·富顺县校级模拟)把分式的均扩大为原来的 10 倍后,则分式的值( )A.不变B.为原分式值的 10 倍C.为原分式值的 D.为原分式值的3.若分式 532abab有意义,则ab、 满足的关系是( )A.32abB. 15abC...

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