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苏科初中数学七上《6.4 平行》word教案 (1)-苏科版数学七年级上.doc

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6.4 平行教学目标1.在具体情境中进一步丰富对两条直线互相平行的认识,并会用符号表示两条直线互相平行;2.会用直尺和三角板画平行线,并在操作活动中探索、了解平行线的有关性质;3.提高学生动手实践、探索新知、合作学习的能力;4.进一步培养学生学习数学的兴趣,增进学生学习数学的信心.教学重点1————.经历动手实践讨论交流归纳新知的探索过...

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