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【新教材】5.2 协调人地关系,实现可持续发展 教学设计(1)-湘教版高中地理必修第二册.docx

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第五章 人地关系与可持续发展第 2 节 协调人地关系,实现可持续发展“可持续发展”是整个地理教学的核心部分,基于前面学习的不断深入与铺垫,地理教育的最终目的就是帮助学生树立正确的自然观、发展观与环境观,意识到可持续发展的重要意义和必然。本节是地理必修 2 的最后一部分内容,主要从过去、现在、未来追溯人地关系思想的演变历程、协调人地...

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