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(教案)新北师大版初中数学七年级上-3.1 字母表示数1.doc

(教案)新北师大版初中数学七年级上-3.1 字母表示数1.doc_第1页
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3.1 字母表示数1.知道现实情境中字母表示数的意义,初步形成符号感.2.会用字母表示一些简单问题情境中的数量关系和变化规律.3.初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识. 一、情境导入我们不少同学都是唱着儿歌长大的,朗朗上口、童趣横生的儿歌有的至今难以忘怀 .其中有一首名叫《数蛤蟆》的儿歌,你想起来了吗?一只青蛙一张嘴,两只...

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