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误用平均数错解分析-苏科版初中数学.doc

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误用平均数错解分析 平均数是反映数据平均水平的一个特征数,它用起来不仅方便,而且又能够说明很多问题,因此备受人们的喜爱.但是,如果不问青红皂白就用平均数,有时会出现令人啼笑皆非的结果. 例 1 小明和几个小朋友准备到一条平均水深为 1 米的河里练习游泳,他了解到这些小朋友的身高分别是(单位:米):1.6,1.5,1.5,1.3,0.9,1.4,1.6...

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