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第5课《建立良好的公共秩序》第二课时(教学设计)-部编版道德与法治五年级下册.docx

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统编教材五年级下册第二单元《共同建设有序生活》教学设计作者简介:义乌市、金华市优质课获得者 苏溪二小 蒋晓飞设计简介:本课通过出示《工人日报》上刊登的几幅破坏公共秩序的图片,引导学生认识到构建有序生活需要公民的积极参与和努力,通过对违规者的思想进行深入探问,引导学生认识到构建有序生活需要公民提高自身的守序意识。同时,通过“公共秩...

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