电脑桌面
添加学科云到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

六年级数学上-1.5课时解决问题(2)(导学案).doc

六年级数学上-1.5课时解决问题(2)(导学案).doc_第1页
1/2
六年级数学上-1.5课时解决问题(2)(导学案).doc_第2页
2/2
解决问题(2)课题解决问题(2)课型新授课设计说明本节课教学设计主要突出以下几方面:1.“”让线段图成为分析数量关系的 主打曲 。“重视线段图的作用,因为要引导学生依据题意画线段图,既利于学生确定单位 1”,又便于学生确定比较量及比较量“占单位 1”的几分之几,同时还可以把题中抽象的数量关系形象地表现出来。2.让列式有据可依。重视引导学生发...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

六年级数学上-1.5课时解决问题(2)(导学案).doc

爱学习驿站+ 关注
实名认证
内容提供者

爱学习驿站

确认删除?
回到顶部
QQ客服
  • 天空点击这里给我发消息