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数学八年级上册-专题复习:运用全等三角形证题的基本思路.docx

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运用全等三角形证题的基本思路 运用全等三角形能够证明若干与线段或角有关的几何问题.那么如何证明两个三角形全等呢?一般来说,应根据题设条件,结合图形寻求边或角相等,使之逐步逼近某一判定公理或定理,其基本思路有:一、有两边对应相等,则寻求夹角或第三边对应相等.例 1 已知:如图 1,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,求证:BD=CE.分析:要证明...

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