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浙教版小学数学二年级上册-《搭配》教案.doc

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《搭配》教案教学目标1、使学生了解生活中的一些简单搭配现象,通过操作提出不同的搭配方案。2、使学生在探索不同搭配方案的过程中发现一些简单的规律,初步体会有序思考和符号化思想。3、使学生在活动中增强探索数学规律的兴趣,积累积极的数学学习情感教学过程一、课前谈话。1、师:今天我们初次见面,老师想和每一个同学们都握手问好,怎样做才可以办到...

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