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第四课《绘画游戏》教学设计-人美版小学美术二年级下册.doc

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绘画游戏教学设计课题绘画游戏学习领域造型表现学科美术年级二年级核心素养目 标1、艺术表现:认识哪种线条布局更合理更美观,让学生能有个正确的认识。2、创意实践:了解绘画游戏的基本方法,能用随意,流畅的线条分割画面,想象添加形象,完成一幅有趣的画。3、审美感知:通过观察欣赏作品,自主学习、合作学习,完成本节课的学习内容。4、文化理解:激...

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