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小学语文六年级-第二单元口语交际(教案+反思).docx

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口语交际 同读一本书[教学目标]1.引导学生围绕同一本书交流自己的读书心得。2.培养学生引用原文说明观点,并学会分辨别人的观点。3.加强口语表达能力的训练。[教学重难点]1.学会围绕同一主题交流自己的心得体会。2.培养学生引用原文说明观点,同时学会分辨别人的观点。[教学课时]1 课时教学过程一、谈话导入有人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜...

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