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人教版初中数学八下-19.2.2 一次函数(第1课时).docx

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19.2.2 一次函数第 1 课时一、核心素养目标【数学思维】1.结合具体情境理解一次函数的意义,能结合实际问题中的数量关系写出一次函数的解析式.2.能辨别正比例函数与一次函数的区别与联系. 3.初步体会用待定系数法求一次函数解析式的方法.【数学眼光】1.在一次函数概念的探索过程中,经历观察——猜想——归纳的数学发现过程.2.体会数形结合和由特殊到一...

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