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人教版初中数学八下-20.2.2 数据的波动程度(第二课时)(教学设计)-(人教版).docx

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人教版初中数学八年级下册20.2.2 数据的波动程度(2) 教学设计一、教学目标:1.能熟练计算一组数据的方差; 2.能用样本的方差估计总体的方差及根据方差做决策.二、教学重、难点:重点:应用方差做决策问题.难点:综合运用平均数、众数、中位数和方差解决实际问题.三、教学过程:复习回顾忆一忆方差的计算公式:s2=1n [(x1-¯x )2+(x2-¯x )2+…+(xn-¯...

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