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小学六年级英语【教学设计】Unit 4 Part B (人教).docx

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Unit 4 Then and now Part B山东省邹城市太平镇小学 孙敏本部分以 Mike 的新旧照片为背景展开对话,并引出过去时和现在时的对比。教师应该重点引导学生如何表达变化,如何对比运用过去时和现在时,以及二者所表达时间的区别。通过反复大量操练句型,让学生学会表达“变化”。第一课时【知识与能力目标】◆教材分析◆教学目标1.能听懂“Let’s tr...

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