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人教版初中数学八下-20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析.docx

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20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析 一、核心素养目标【数学思维】1.了解设计图表的方法和基本要素.2.了解数据的收集与处理的方法.3.掌握调查报告的撰写要求.【数学眼光】经历社会调查活动,了解调查报告的基本要素和数据来源.【数学语言】通过合作学习,培养学生合作交流的意识和探究精神,体会数学在生活中的应用,激发学生爱数学的热情,体会数学的...

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