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《勾股定理(2)》参考教案-苏科版初中数学.doc

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3.1 勾股定理(2)教案教学目标1、经历探索直角三角形三边间的数量关系,培养学生的说理和简单推理的意识和能力.2、通过探索过程,使学生理解并掌握勾股定理,并能利用勾股定理解决一些实际问题.3、培养学生的动手操作能力、合作交流意识.教学方法采用“引导——探究——发现——应用”法来进行教学.在学生现有的知识基础上引导学生“自主探究与合作交流...

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