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部编版语文五年级上册-22 四季之美 教学反思3.docx

部编版语文五年级上册-22 四季之美 教学反思3.docx_第1页
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四季之美 教学反思 教学反思 1.这是一篇景中有情,情中有景的散文。文章采用时间顺序,分别介绍了春、夏、秋、冬这四个季节中最有特点的美。在教学过程中,我让学生们在朗读的基础上抓住这些描写,来体现四季之美。同时,我还对写作进行了指导,效果良好。 2.在这篇文章的教学中,我采用自主学习、合作探究的方式,利用问题引导学生们进行自学,培养他...

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