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【考点梳理+强化提升】第四单元 解决问题的策略 六年级数学上册知识梳理与强化提升卷(苏教版,含答案).docx

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第四单元 解决问题的策略 六年级数学上册知识梳理与强化提升卷知识梳理1、解决问题的策略通过假设可以转化问题,使数量关系变得简单,假设时要弄请除数量之间的关系,同时也可以用字母表示未知量,列方程解答。2、用假设法解决问题时,要弄清假设前后的数量关系,注意假设前后总量有没有变化,要在不同的假设方法中选择比较简单的方法。(1)鸡兔同笼问...

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