16.1 二次根式第 2 课时 二次根式的性质教学内容第 2 课时 二次根式的性质课时1核心素养目标1.会用数学的眼光观察现实世界:感知二...
16.1 二次根式第 1 课时 二次根式的概念教学内容第 1 课时 二次根式的概念课时1核心素养目标1.会用数学的眼光观察现实世界:感知二...
专题 07 数据的分析 (知识串讲+热考题型)一.调查收集数据的过程与方法(共 4 小题) 二.算术平均数(共 4 小题)三.加权平均...
专题 07 数据的分析 (知识串讲+热考题型)一.调查收集数据的过程与方法(共 4 小题) 二.算术平均数(共 4 小题)三.加权平均...
专题 06 一次函数(知识串讲+热考题型)一.常量与变量(共 2 小题) 二.函数的概念(共 1 小题)三.函数关系式(共 3 小题) ...
专题 06 一次函数(知识串讲+热考题型)一.常量与变量(共 2 小题) 二.函数的概念(共 1 小题)三.函数关系式(共 3 小题) ...
一、常量与变量在一个变化过程中,数值保持不变的量叫常量,数值发生改变的量叫变量。实际上,常量就是具体的数,变量就是表示数的字母。(...
一次函数测试题一、填空题(每小题 3 分,共 27 分)1、若函数是正比例函数,则常数 m 的值是 。2、平方根与立方根相等的数是 ;3...
第十七章 勾股定理教学目标:1.会用勾股定理解决简单问题。2.会用勾股定理的逆定理判定直角三角形。3.会用勾股定理解决综合问题和实际问题...
第十六章 二次根式教学目标1.使学生进一步理解二次根式的意义及基本性质,并能熟练地化简含二次根式的式子;2.熟练地进行二次根式的加、...
第十九章 一次函数教学目标1.能根据具体问题中的数量关系和变化规律体会一次函数的意义,并根据已知条件确定一次函数的表达式。2.会画一次...
第十八章 平行四边形【教学目标】1、通过对几种平行四边形的回顾与思考,使学生梳理所学的知识,系统地复习平行四边形与各种特殊平行四边...
第 2 课时根据方差做决策1.应用方差做决策问题;(重点)2.综合运用平均数、众数、中位数和方差解决实际问题.(难点) 一、情境导入李大...
20.2 数据的波动程度第 1 课时方差1.掌握方差的定义和计算公式;(重点)2.会用方差公式进行计算,会比较数据的波动大小.(重点) 一、...
第 2 课时平均数、中位数和众数的应用1.进一步认识平均数、众数、中位数;(重点)2.知道平均数、中位数和众数在描述数据时的差异;(重点...
20.1.2 中位数和众数第 1 课时中位数和众数1.会求一组数据的中位数和众数;(重点)2.会在实际问题中求中位数和众数,并分析数据信息做...
第 2 课时用样本平均数估计总体平均数1.掌握用样本平均数去估计总体平均数的统计方法;(重点)2.在实际情景中会用样本平均数去估计总体...
20.1 数据的集中趋势20.1.1 平均数第 1 课时 平均数和加权平均数1.知道算术平均数和加权平均数的意义,会求一组数据的算术平均数和加...
19.3 课题学习选择方案1.巩固一次函数知识,灵活运用变量关系解决相关实际问题;(重点)2.有机地把各种数学模型通过函数统一起来使用,提...
19.2.3 一次函数与方程、不等式1.掌握一次函数与方程、不等式的关系;(重点)2.综合应用一次函数与方程、不等式的关系解决问题.(难点) ...

