《画中的线条》教案教学目标：1、通过本课学习，了解线条是一种重要的绘画语言，线条可以表达不同形象以及画家的不同感情。2、通过仔细观察...
《画影子》教案教学目标：知识目标：“影子”指的是太阳光下的子和水中的倒影。在灯光下也会产生影子。生活中有静止不动的影子，有会动的影...
《不倒翁》教案教学目标：1、知道不倒翁是一种极受人们喜爱的民间玩具，底部成弧状，中空底实、上轻下重、摇动不倒，其中蕴含着科学道理。2...
第一课《我画自己》一、研读教材指导思想本课时以 “每个人都是独一无二的”为核心理念，引导二年级学生认识自我、发现自身特点，通过绘画...
《刷牙》教案教学目标：知识目标：体会和发现生活中有趣的细节。能力目标：不断提高自己的观察和记忆能力。情意目标：帮助学生养成适时刷牙...
《会变的小手套》教案学习目标：知识目标：初步感受适形造物手法。能力目标：能大胆地创作，通行简单的添加创作出某种新形。情感目标:培养...
《好吃的水果》教案教学目标：1、引导学生观察水果的形状与色彩，养成善于观察生活的好习惯。2、鼓励学生根据自己的感受用语言表达各种水果...
《大树的故事》教案教学目的：1、认知目标：通过回忆、观察，了解大树的基本结构（树根、树干、树枝、树杈、树叶等）。2、技能目标：培养学...
《长呀长》教案教材分析：本课是“造型•表现”领域的课程。本科教学以“长呀长”为课题，特别强调了人与植物，人与自然之间的关系，人类要...
《手形的联想》教案设计思路：根据这一课的特点及对低年级学生的了解，这堂课教学设计主要以活动方式为主，让学生通过做一做手的游戏，说一...
《画自己》教案教学目标：知识目标：通过欣赏、观察与交流，使学生了解自画像的基本特点及其表现方法，并能在观察和回忆的基础上抓住人物的...
《做笔筒》教案教学目标：1、知道笔筒和文房四宝一样，蕴含着历史和文化。2、学会利用塑料瓶等废旧材料做笔筒，并能够用剪贴彩色纸等方法装...
《添画人像》教案【教学目标】1、认知目标：了解人物头像的基本结构和特征。2、能力目标：学习人物头像的画法，运用发散思维添画人像。3、...
《生活与艺术中的花》教案教学目标：1、通过本课学习，学生应了觯生活中一些常见花的造型特点及寓意。2、认识中外不同艺术表现方法及不同表...
《会动的线条》教案教学目标：1、通过观察、体验、感受、了解哪类线条能表现出动感，感悟线的表现力，培养学生造型能力和创造能力。2、引导...
《会变的盒子》教案教学目标：1、学习立体纸工的制作方法、不同的表现技法。2、培养学生的动手制作和创作的能力。3、培养学生热爱生活的思...
《画夜景》教案教学目标：认知目标：了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩，感受到现实生活的美好与幸福。 使学生了解到颜色有深浅的不...
《吊饰》教案教学目标：1、显性目标：知道吊饰与生活的关系，了解吊饰的结构和基本制作方法，学习吊饰的装饰方法，能利用纸材制作平面或立...
《彩墨游戏（二）》教案教学目标：1、了解彩墨画的绘画形式、初步认识中国画，了解绘画工具的使用方法和简单的技法。2、在游戏中感受、体验...
《我们身边的痕迹》教案教学内容与目标：能够发现、采集不同肌理的材料，并利用材料再创作。渗透学生对生活美、环境美的审美意识培养学生的...
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