语文园地三[教学目标]1.能结合自己的阅读体验,梳理、总结童话的特点,交流阅读童话的收获。【语文要素】2.掌握有效的识字方法。3.积累关...
语文园地课题语文园地课型略读课文 授课时间1 课时 教学目标 1.交流和了解童话,学习形声字声旁表音的特点,认识口字旁的字,学会三种...
语文园地七[教学目标]1.指导学生书写,使其掌握撇、捺的书写要点。2.学习摘抄的方法,引导学生养成摘抄的好习惯,丰富自己的语言素材。【...
语文园地课题语文园地课型略读课文 授课时间1 课时 教学目标1.交流如何做好摘抄,词句段运用,认真读词语,照样子写句子,积累语言。2....
语文园地六[教学目标]1.学会找文段的中心句,能在习作中写出中心句。【语文要素】2.可以根据事物的不同类别,推想生字的读音和写法。3.能...
语文园地课题语文园地课型略读课文 授课时间1 课时 教学目标1.找出中心句及其在文中可能出现的位置,认识表示动物的词语,及带有虫字旁...
语文园地二[教学目标]1.学会用多种方法弄懂自己不理解的词语。学会用钢笔在田字格中规范书写生字。【语文要素】2.积累一些描写不同季节的...
语文园地课题语文园地课型略读课文 授课时间1 课时 教学目标 1.交流平台,交流和总结理解词语的方法。2.词句段运用,积累四季词语,练...
语文园地八[教学目标]1.学会用默读的方法读课文,体会默读的好处。【语文要素】2.培养学生善于观察的学习习惯,引导学生归纳总结汉字规律...
语文园地课题语文园地课型略读课文 授课时间1 课时 教学目标1.交流默读的知识,学会默读的方法。2.认识带有目字旁的字及这些字组成的词...
我们眼中的缤纷世界[教学目标]1.借助观察记录单,分享观察的新发现,感受观察的乐趣。2.能了解作者是怎样观察的,进一步体会作者观察的细...
习作《写日记》课题习作《写日记》课型略读课文 授课时间1 课时 教学目标1.读懂例文,结合作文提示,让学生掌握日记的格式、内容,明白...
写日记[教学目标]1.知道日记的基本格式,了解写日记的好处,尝试记录自己的所见、所闻、所感。2.引导学生有条理地记录日记内容,写出自己...
在那奇妙的王国里[教学目标]1.阅读《丑小鸭》片段, 想象并演绎故事情节, 感受人物内心的情感, 初步理解阅读童话的重要方法——想象。2...
快乐读书吧:在那奇妙的王国里课题快乐读书吧:在那奇妙的王国里课型略读课文 授课时间1 课时 教学目标1.鼓励学生阅读童话故事,在交流...
26 灰雀课题灰雀课型讲读课文 授课时间2 课时 教学目标1.会认“宁、胸”等 10 个生字,会写“雀、郊”等 13 个生字。正确读写“郊...
25 掌声课题25 掌声课型讲读课文 授课时间2 课时 教学目标 1.认识文中的“默、落”等 13 个生字,正确认读多音字“落、调”,会写...
24 司马光课题司马光课型讲读课文 授课时间1 课时 教学目标1.认识“司、跌”等 5 个生字,会写“司、庭”等 7 个生字,正确、流利...
23 父亲、树林和鸟课题父亲、树林和鸟课型讲读课文 授课时间2 课时 教学目标1. 认识本课“黎、凝”等 5 个生字,会写“朝、雾”等 ...
22 读不完的大书课题读不完的大书课型讲读课文授课时间2 课时教学目标1 会读“仅、麻”等 8 个字,会写“读、昆”等 10 个字,会写...

