1.认识“葬、腮”等 8 个生字。2.默读课文,说说课文写了外祖父的哪几件事,表达了外祖父怎样的思想感情。3.理解课文,结合重点词句体会人物...
4*梅花魂［教学目标］1.会认 13 个生字，读记重点词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，知道课文写了外祖父的哪几件事。3.了解梅花的品...
4.梅花魂课题梅花魂课型略读课文授课时间2 课时教学目标1.自主学习字词，会认会写“葬、腮”等 13 个生字，理解字义，识记字形。正确读...
4* 梅花魂作者简介 陈慧瑛 祖籍福建厦门， 1946 年生于新加坡星岛。 1967 年毕业于厦门大学中文系。历任《厦门日报》编辑、厦门市作...
4 梅花魂教学反思 3反思整个教学过程，我自己认为成功之处有以下两个方面：一、借助阅读，感受文本。教学中引导学生进行个性化阅读，让学...
4 梅花魂（教学反思）《梅花魂》是归国华侨陈慧英所作，课文以梅花为线索，作者通过回忆自己和外祖父在国外一起生活直至分开的一段经历，...
4* 《梅花魂》教学反思《梅花魂》是一篇精读课文。梅花凌寒傲放，被人们赋予坚强的品格，是历代诗人和画家所赞颂的对象，梅花精神也成为中...
教学课件-课时4 梅花魂-语文五年级下册.zip
教学课件：第一单元 4 梅花魂-部编版语文五年级下册.zip
4.梅花魂 同步练习课时一练习：一、辨字组词。侨（ ） 缕（ ） 绢（ ） 甚（ ）骄（ ） 楼（ ） 涓（ ） 其（ ）梳（ ） ...
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