Module 8 Unit 2 教案 2一、准备阶段Ⅰ 教学目标情感目标:学生热爱祖国的大好山河。知识目标:学习句型 We are going to visit...
Module 8 Unit 2 教案 1一、 教学重点单词:Visit, sock, swim.句型:be going to do sth 将要做…….二、 教学栏目Listen ...
Module 10 Unit 2 习题一、 看图回答问题 What do we do in Christmas? We …… We二、阅读理解 There are 12 months i...
Module 10 Unit 2 教案 2一、教学目标1.能听懂句子 Merry Christmas!并能用 Merry Christmas!应答。能听懂 The bell is for...
Module 10 Unit 2 教案 1一、教学重点单词:peanut, Merry Christmas! 句型:We give presents. We eat a lot of food. W...
Module 1 Unit 2 习题一、选择( )1、请问、去超市怎么走? A、nice to meet you. ( )2、一直向前走,然后向右转 B、Go st...
Module 1 Unit 2 教案 2一、教学目标情感目标:培养学生乐于助人的品质。知识目标:学习句子:The train is going up/down/past ...
Module 1 Unit 2 教案 1一、教学重点词汇:Station, train, hill, cinema, house, up, down, near.二、教学栏目Listen, point...
Module 9 Unit 2 习题一、词组互译1. Sports Day_________ 2.every day__________ 3.good luck_________ 4. Run the 100 me...
Module 9 Unit 2 教案 2一、准备阶段Ⅰ 教学目标情感目标:培养学生学习英语的兴趣。知识目标:学习句型 I`m going to do the ...
Module 9 Unit 2 教案 1一、教学目标1.能听懂,会用日常交际用语“I’m going to do……”对“what are you going to do? ”...
Unit 2 I’m going to do the high jump教学设计一、教学目标: 1.能听懂,会用日常交际用语“I’m going to do ...”对“Wha...
Module 4 Unit 2 习题一、 情景选择( )1. 早晨你正要去上学,看见校车来了,你会对一起等车的同学说:_______ A. Let’s get ...
Module4 Unit2 教案 2一、 教学重点1.学习句型:Do you want some…? Yes, please. No, thank you. I`m making dumplings.2...
Module 4 Unit2 教案 1一、 教学重点句型:How much is it? It`s …... 单词:Make, tomato, egg, potato, how much…? F...
Module 6 Unit 2 习题一、 选择正确的答案( )1.Hello, can I come in? A. of course B. thank you C. you do( )2....
Module 6 Unit 2 教案 2一、准备阶段:Ⅰ 教学目标情感目标:使学生了解西方的节日“万圣节”。知识目标:学习句型 Can I….? Yes,...
Module 6 Unit 2 教案 1一、 教学重点词汇:Today, sweets, Halloween, soup,句型:Can I have some….? Yes, of course ....
Module 5 Unit 2 习题一.用所给字母组合单词——————(可以) ———————(跑) ——————(跳)___________(高) ________...
Module 5 Unit 2 教案 2一、教学重点1.掌握词汇:fly a kite ,play football,wash clothes,draw a dragon2.掌握句型:Can ...

