18.2.1 矩形第 2 课时一、核心素养目标【数学思维】1.理解并掌握矩形的判定方法.2.使学生能应用矩形的定义、判定等知识,解决简单的证明...
18.2 .1 矩形第 1 课时一、核心素养目标【数学思维】1.认识矩形,理解并运用矩形的性质定理计算或证明.2.掌握直角三角形斜边上的中线等...
矩 形一、选择题(每小题 4 分,共 12 分)1.在判断“一个四边形门框是否为矩形”的数学活动课上,一个合作学习小组的 4 位同学分别拟定...
矩 形一、选择题(每小题 4 分,共 12 分)1.(2013·包头中考)如图,四边形 ABCD 和四边形 AEFC 是两个矩形,点 B 在 EF 边上,若矩...
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专题 5.1 矩形-重难点题型【浙教版】 【题型 1 矩形的性质（求角的度数）】【例 1】（2023 春•南京月考）如图，在矩形 ABCD 中，...
专题 5.1 矩形-重难点题型【浙教版】 【知识点 1 矩形的定义】有一个角是直角的平行四边形是矩形．【知识点 2 矩形的性质】①平行四...
2020-2023 年度浙教版八年级数学下册《5.1 矩形》同步提升训练（附答案）1．在四边形 ABCD 中，AD∥BC，下列选项中，不能判定四边形 A...
第十八章 平行四边形18.2.1 矩形一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．矩形具有而平行四边形不一定具有...
第十八章 平行四边形18.2.1 矩形一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．矩形具有而平行四边形不一定具有...
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