绝对值 【教学习目标】 一、知识与技能 掌握有理数的大小比较的两种方法──利用数轴和绝对值． 二、过程与方法 经历利 用绝对值以及...
绝对值教学目标1、掌握有理数的大小比较的两种方法──利用数轴和绝对值．2、经历利用绝对值以及利用数轴比较有理数的大小，进一步体会“数...
绝对值【教学习目标】一、知识与技能 （1）借助数轴初步理解绝对值的概念，能求一个数的绝对值． （2）通过应用绝对值解决实际问题，体会...
绝对值教学目标借助数轴初步理解绝对值的概念，能求一个数的绝对值．通过应用绝对值解决实际问题，体会绝对值的意义和作用．培养学生积极参...
1.2.4 绝对值教学目标：1、理解绝对值的概念及其几何意义，通过从数形两个方面理解绝对值的意义，初步了解数形结合的思想方法。2、会求一...
第一章 有理数1.2.4 绝对值一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．–2019 的绝对值是A．–2019B．2019C...
第一章 有理数1.2.4 绝对值一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．–2019 的绝对值是A–． 2019B．2019...
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