Unit 5 How old are you？同步练习 1 一、 英汉互译。1、多大_______________ 2、two birds________________2、seven chairs___...
Unit 5 Helping our parents习题一.英汉互译1. 洗碗_________ 2. 扫地_________3. 整理房间_________ 4. wash clothes_________...
Unit 5 Helping our parents同步练习一、短语翻译。1. 烧晚饭 ______________________ 2.帮助她 ______________________3. 洗碗 ...
Unit 5 Helping our parents同步练习一、把下列动词变成现在分词。1. run__________ 2. swim _________3. make __________ 4. ...
Unit 5 Helping our parents同步练习一、单词拼写。1.父或母 __________ 2.擦，洗__________ 3.烧，煮__________ 4.忙碌__________...
Unit 5 Helping our parents 教学设计 1一、教学目标：1. Can read the dialogue. 2. Can say the conversation.3. Can u...
Unit 5 Helping our parents教案 2一、教学目标1. 能听懂，会读，会说，会写词组：clean the table, sweep the floor, wash t...
Unit 5 Helping our parents教案 1一、教学目标1. 能听懂，会读，会说，会写单词：parent, clean, sweep, wash , make, cook,...
Unit 5 A party习题一、英汉互译儿童节________ 买一些饮料________ 现在聚会开始________play with________ buy some toys______...
Unit 5 A party同步练习一、英汉互译。1.举行一个派对 ________________ 2.和…一起玩 __________________3. at Mike’s house _...
Unit 5 A party同步练习一、单项选择。 ( ) 1. Willy told a story ______ the party. A. in B. on C. at D. before...
Unit 5 A party同步练习一、英汉互译。1.这周日_____________________ 2.举办聚会__________________3.买一些零食_________________ 4...
Unit 5 A party 教学设计 1教学目标：知识目标1.能听懂、会说、会读、会写单词 clown, appear, put on, begin, end 2.能听懂、...
Unit 5 A party教案 2教学目标：1.知识目标1）能理解,听懂，正确读好歌谣，知道 ow 在单词中的发音。2）能理解 Cartoon time 的小...
Unit 5 A party教案 1教学目标：1.知识目标:1)能听懂、会说、会读和会拼写单词: clown, appear, put on, begin, 2)能听懂、会说...
Unit 4 Where’s the bird?同步练习 3一、根据提示将句子补充完整。1. This （不是）_______ my pencil.2. It is on the ___...
Unit 4 Where’s the bird?同步练习 2一、选出下列单词中不同属性的一项。1.（ ）．A. desk B. chair C. open2.（ ）．A. in...
Unit 4 Where’s the bird?同步练习 1一、看图填单词。1. 2. 3. a ___________ a__________ a____________4. 5. 6. ________...
Unit 4 Where’s the bird？习题一．根据情景，选择合适的句子( ) 1. 当你想要告诉别人鸟儿在树上时，你可以说： A. It’s on t...
Unit 4 Where’s the bird？习题一．从第二栏中选出相对应的答句( )1. Where’s my pencil?( )2.Is that your chair?( )3. W...
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