6.3.1 数量关系（1）1.学校买钢笔，一支钢笔 6 元钱，一共用了 612 元，买了几支钢笔？2.妈妈买衣服用了 680 元，买了 8 件一样的...
6.3.1 实数的相关概念及分类 分层作业 基础训练 1．在实数：，，，，，中，是无理数的共（ ）A．1 个B．2 个C．3 个D．4 个2．下...
6.3.1 实数的相关概念及分类 分层作业 基础训练 1．在实数：，，，，，中，是无理数的共（ ）A．1 个B．2 个C．3 个D．4 个【答案...
6.3.1 实数的相关概念及分类 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级下册（以下统称“教材”）...
6.3.1 实数的相关概念及分类 导学案 一、学习目标：1.了解实数的意义，并能将实数按要求进行分类；2.熟练掌握实数大小的比较方法； 3....
6.3 角6.3.1 角的概念教学目标课题6.3.1 角的概念授课人素养目标1.通过丰富的实例，理解角的有关概念，从运动的观点理解平角、周角.经历...
6.3.1 角的概念 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教 2024 版《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下统称“教材”）第六...
6.3.1 角的概念 分层作业 基础训练 1．下列关于角的说法中，正确的个数为（ ）①两条有公共点的射线组成的图形叫做角；②角是由一个端...
6.3.1 角的概念 分层作业【参考答案】 基础训练 1．下列关于角的说法中，正确的个数为（ ）①两条有公共点的射线组成的图形叫做角；②...
6.3.1 角的概念 导学案 学习目标 1. 理解角的两种定义和相关概念，掌握角的表示方法.2. 会正确使用量角器测量角的大小.3. 认识角的...
6.3.1 分数加减混合运算一、计算下面各题。 二、列式计算。 1． 655与322的差比 911多多少？ 2．一个数比 20 与 713的和少 1432...
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