Part A Let’s spell 教学目标能够感知并归纳 o-e 在单词中的发音规则。能够读出符合 o-e 发音规则的单词。能够根据单词的读音拼写...
Part A Let’s learn & Let’s do教学目标能够听、说、认读单词或短语“bedroom, living room, study, kitchen, bathroom”。能...
Part A Let’s learn & Let’s chant 教学目标能够听、说、认读单词“tall, strong, short, thin, friendly, quiet”。能够在...
Part A Let’s spell 教学目标能够根据 a, e, i, o, u, a-e, i-e, o-e, u-e,-e 的发音规则读出单词。能够通过对比 a, e, ...
Part A Let’s learn & Let’s play 教学目标能够听懂、会说、认读单词和短语“parents, uncle, aunt, cousin, baby brother”...
Part A Let’ s talk & Let’s count 教学目标能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。能够用正确的语音、语调朗读对话，并能够进...
Unit 6 Part B 第一课时(Let's talk-Let’s find out)一、听录音，选择你所听到的单词。（ ）1. A. kite B. at C. that （...
Unit 6 Part B 第三课时(Start to read-Story time)一、听录音，判断图片与所听内容是（T）否（F）相符。1. 2. 3. 4. （ ） ...
Unit 6 Part B 第二课时(Let's learn-Let’s chant)一、听录音，填数字。1. 2. 3. 4. （ ） （ ） （ ） （ ）二、听音录...
Unit 6 Part A 第一课时(Let's talk-Find and count)一、听录音，选择你所听到的句子中包含的单词。（ ）1. A. boy B. girl C...
Unit 6 Part A 第三课时(Let's spell)一、听录音，选择你所听到的单词。（ ）1. four B. fifteen C. friend（ ）2. thirteen...
Unit 6 Part A 第二课时(Let's learn-Let’s chant)一、听录音，排顺序。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、听录音，选择...
Unit 5 Part B 第一课时(Let's talk-Let’s play)一、听录音，选择你所听到句子中包含的单词。（ ）1. A. orange B. oranges C...
Unit 5 Part B 第三课时(Start to read-Story time)一、听录音，判断下列句子与所听内容是（T）否（F）相符。 （ ）1. Let’s h...
Unit 5 Part B 第二课时(Let's learn-Let’s chant)一、听录音，排顺序。（ ）Mary, let’s buy some fruit.（ ）Yes, I do....
Unit 5 Part A 第一课时(Let's talk-Let’s play)一、听录音，补全下列句子。（ ）1. Let’s buy some ______. A. fruit B....
Unit 5 Part A 第三课时(Let's spell)一、听录音，选择你所听到的单词。 （ ）1. A. fun B. run C. funny（ ）2. A. cut ...
Unit 5 Part A 第二课时(Let's learn-Let’s chant)一、听录音，选择你所听到的句子中包含的单词。（ ）1. A. bananas B. pears...
Unit 4 Part B 第一课时(Let's talk-Let’s play)一、听录音，选择合适的答语。（ ）1. A. Yes, it is. B. Yes, she is.（...
Unit 4 Part B 第三课时(Start to read-Story time)一、听录音,给下列句子排序。( ) Is it on your chair?( ) I can't fi...
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