第 8 课时 认识平行和平行线的画法1.填一填。(1)在同一平面内,不相交的两条直线互相( ),其中一条直线是另一条直线的( )。(2)画一条直...
第 7 课时 垂线的画法1.在下面的方格纸上,画出两组互相垂直的线段。2.试一试,填一填。我是这样画的:(1)将三角尺的一条直角边与已知直线(...
第 6 课时 认识垂直1.填一填。(1)两条直线相交成( )角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的( ),这两条直线的交点叫作( ...
第 4 课时 角的分类和画法1.填一填。(1)直角=( )° 平角=( )°周角=( )°(2)1 个周角=( )个平角=( )个直角。(3)锐角小于( )°,...
第 2 课时 角的度量1.填一填。(1)( )是度量角的工具,角的计量单位是( ),用符号( )表示。(2)把半圆分成( )等份,每一份所对的角就是 ...
第 1 课时 认识射线、直线和角1.填一填。(1)直线( )端点,可以向( )无限延伸;射线有( )个端点,可以向( )端无限延伸;线段有( )个端点...
第 4 课时 含有中括号的混合运算1.填一填。(1)在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算( )里面的,再算( )里面的。(2)720÷[(2+6)×...
第 2 课时 含有小括号的混合运算1.填一填。(1)在有括号的算式里,要先算( )。(2)计算(240-25×4)÷5 时,应先算( )法,再算( )法,最后...
第 1 课时 不含括号的混合运算1.填一填。(1)在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算( ),再算( )。(2)计算 30÷5+42×4 可...
第 3 课时 练习课1.辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(1)袋中装有 5 个红球,3 个黄球,3 个白球,每次任意摸一个球,摸后放回。摸 ...
第 2 课时 可能性(2)1.想一想,填一填。(1)红球正 正 12绿球 正 6上表是同学们做摸球游戏的记录,共摸 18 次,每次都把摸出的球放回...
第 1 课时 可能性(1)1.连一连。2.(1)如图,口袋里共有 8 枚黑、白棋子,任意摸 1 枚,可能摸到( )棋子,也可能摸到( )棋子,摸到( )棋...
第 3 课时 练习课(1)1.算一算。150-16×4 (98-18)÷2096÷(17+31) 240÷4÷62.(1)工地安装一批电线杆,4 天安装了 48 根。照这样的...
第 2 课时 用多种策略解决问题1.一种智能织布机每 4 小时自动记录一次织布的米数,织布机投入使用,从一天早上 6:00 开始工作,下面是...
第 1 课时 用列表法解决问题1.思源小学课外兴趣小组在“六一”儿童节进行汇报演出。(1)舞蹈组有 4 队,每队 15 人;合唱组有 6 队,...
第 4 课时 平均数1.移一移,算一算。(1)平均每盘有多少个鸡蛋?(2)平均每束有几个气球?2.下面有三条绳子,这三条绳子的平均长度是多少米?3....
第 3 课时 练习课1.四年级二班同学 2016 年阅读课外书籍情况如下表:第一小组第二小组第三小组第四小组120 本140 本96 本112 本根...
第 2 课时 数据的分段整理统计1.列宁小学四年级一班参加抽考的学生的考试成绩如下(单位:分)。88 96 98 80 94 84 90 76 82 77 ...
第 1 课时 统计表和条形统计图1.为喜迎“六一”儿童节,四年级一班同学决定购买一些水果。经调查统计,四年级一班同学喜欢吃的水果情况如...
第 4 课时 练习课1.摆一摆,连一连。(1)(2)2.看一看,说一说。(1)从前面看到的有( )。(2)从右面看到的有( )。(3)从上面看到的有( )。3....

