第三课时 除法的含义及读写一、圈一圈,填一填,看图列示计算。(1) (2) 把 16 个竹笋平均放在 2 个盘里,每盘放( )个。二、 ...
第二课时 平均分(2)一、 先圈一圈,再填空。 1. 8 个 ,每 2 个一份,分成了( )份. 2. 12 个 ,每( )个一份,分成了( )份.3. ...
第一课时 平均分(一)1.下面哪种分法是平均分?在它下面画“√”。 (1) ( ) ( ) (2) ( ) ( )2.你能按要求圈一圈,...
第二课时 不同方法整理数据1.下表是二(2)班学生每天看电视时间情况统计表:(1)每个“正”字表示几个人? (2)这个班有多少名同学?...
加法运算定律第 1 课时加法运算定律1、仔细想,认真填。(1)两个加数交换位置, 不变,这叫做 ________ 。(2)先把 相加,或者先把...
第一单元 准备课第一课时 数一数 本课导学知识点:通过观察,初步认识 1-10 各数,培养观察兴趣。 看数圈图。983 475 特别提醒:...
第一单元 准备课第二课时 比多少本课导学知识点:通过图片和实物,知道“同样多”的含义;初步学会用一一对应的方法比较物体的多少,知道...
第五单元 6~10 的认识和加减法第一课时 6 和 7(一)本课导学知识点:认识 6 和 7,并会分与合的形式表示 6 和 7。 特别提醒...
第五单元 6~10 的认识和加减法第五课时 10本课导学知识点:能熟练认识 10 ,掌握 10 加减法,学会有条理地进行记忆。特别提醒:结...
第五单元 6~10 的认识和加减法第四课时 8 和 9(二)本课导学知识点:8 和 9 的加减法及应用。特别提醒:在做 8 和 9 的加减...
第五单元 6~10 的认识和加减法第三课时 8 和 9(一)本课导学知识点:认识 8 和 9,并会分与合的形式表示 8 和 9。 涂一涂,...
第五单元 6~10 的认识和加减法第七课时 加减混合本课导学知识点:运算顺序,掌握计算方法。 2+3—4=( ) 10—3+1=( )特别提...
第五单元 6~10 的认识和加减法第六课时 连加、连减本课导学知识点:在情境中理解连加、连减的含义,理解运算顺序,掌握计算方法。 10...
第五单元 6~10 的认识和加减法第二课时 6 和 7(二)本课导学知识点:6 和 7 的加减法及应用。特别提醒:6 和 7 的加减法,可...
第五单元 6~10 的认识和加减法第八课时 整理和复习本课导学知识点:进一步认识加减法的含义,更熟练地掌握 10 以内的加、减法口算。...
第四单元 认识图形(一)本课导学知识点:知识点:感知长方体、正方体、圆柱和球的特征,能说出这些形体的名称。在正方体的下面画“√”特...
第三单元 1~5 的认识和加减法第一课时 1~5 的认识本课导学知识点:体会数的具体含义,形成初步的数感,要注意 1~5 的数的顺序。数...
第三单元 1~5 的认识和加减法第五课时 加法本课导学知识点:理解加法的含义,掌握计算 5 以内的加法。特别提醒:在做加法计算的时候...
第三单元 1~5 的认识和加减法第四课时 分与合本课导学知识点:学习数的分与合,要注意发现分法中蕴含的规律,学会有条理地思考、记忆。...
第三单元 1~5 的认识和加减法第三课时 第几本课导学知识点:知道“几”表示物体有多少,“第几”表示物体排列的序号。 把右边的 3 ...

