Unit 4 Then and now第一课时(A Let’s try&Let’s talk)一、选词填空。 or in about on at 1. Could you see stars ___...
Unit 3 Where did you go?第一课时(A Let’s try&Let’s talk)一．选出不同类单词（ ）1.A.mule B.horse C.bike（ ）2.A.cloud...
Unit2 Last weekend第一课时(A Let’s try&Let’s talk)一．根据汉语提示将句子补充完整 1.They went fishing _________ _______...
Unit 1 How tall are you?第一课时(A Let’s try&Let’s talk)一、判断每组单词是（T）否（F）同类。（ ）1.A.young B.tall C....
Unit 4 Then and now 第五课时教学目标 1、能够听懂并了解本部分内容， 2、能够读懂本部分短文，完成课后的习题， 3 、听说、读写...
Unit2 第 5 课时教学设计教学目标1. 能够通过读前活动回忆相关背景知识及话题词汇。2. 能够在宾馆反馈意见中寻找关键信息。3. 能够根...
Unit 3 Where did you do 第五课时教学目标：能够听、说、认读单词和词组 countryside, dress up, play the part of；能听懂...
Unit 4 Then and nowB Read and write教学目标1. 能读懂短文“What a dream”。2. 能在快速阅读之后，完成图片排序。3. 能在理...
Unit 2 Last weekendB Read and write教学目标1.“能完成 Read and write”前的预习准备工作，用句子描述出Mrs Broom 的工作。2...
Unit 3 Where did you go?B Read and write教学目标1.完成 Discussion 部分，为后面的日记学习做准备。2.能理解 Wu Yifan 日...
Unit 4 Then and nowB Read and write教学目标1.能听、说、认读 race, nothing, thought, felt, cheetah, trip, woke, drea...
Unit 2 Last weekendB Read and write教学目标1.听、说、认读 hotel, fixed, broken, lamp, loud, enjoy, stay 等单词。2.能...
Unit 3 Where did you go?B Read and write教学目标1.能听、说、认读 basket, part, licked, laughed 等单词。2.理解 Read ...
Unit 1 第 5 课时教学设计教学目标1.能够熟练使用常见形容词 longer, taller 等的比较级, 并能够用 than 进行比较。2.能够听说认...
Unit 1 How tall are you?B Read and write教学目标1. 能完成 Read and write 部分，根据题意选图片的预习工作。2. 能看懂 ...
Unit 1 How tall are you?B Read and write教学目标1.能听、说、认读 countryside, lower, shadow, smarter, become 等单词...
Unit 4 Then and now 第三课时教学目标 1、能听懂 Mike 和陈杰谈论的是什么，并通过谈话信息猜测 Mike 所在的年级。 2、能理解...
Unit2 Last weekend 第三课时 教学目标能听懂 What did you do last weekend?并运用所学的动词短语回答。能够听、说、读、写 Le...
Unit 3 第三课时教学目标 1.学生能够在教师的帮助下，借助图片，理解对话大意，并能回答对话下面的问题：Where did Amy go last wi...
Unit 4 Then and nowB Let’s try & Let’s talk教学目标1.“能听懂 Let’s try”部分的听力, “为 Let’ s talk”部分的学...
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