第 01 课 消息二则【提升训练】一、选择题1．填入下列语句横线上的词语，恰当的一项是( )(1)汤恩伯认为南京、江阴段防线是很 的，弱点...
第 01 课 消息二则【提升训练】一、选择题1．填入下列语句横线上的词语，恰当的一项是( )(1)汤恩伯认为南京、江阴段防线是很 的，弱点...
第 01 课 消息二则【基础训练】一、选择题1．下列对文中词语或语句分析不恰当的一项是（ ）A．“不到二十四小时，三十万人民解放军即已...
第 01 课 消息二则【基础训练】一、选择题1．下列对文中词语或语句分析不恰当的一项是（ ）A．“不到二十四小时，三十万人民解放军即已...
第 08 课 《世说新语》二则【提升训练】一、选择题1．下列说法不正确的一项是( )A．“未若柳絮因风起”这句话的意思是还不如比作风把柳...
第 08 课 《世说新语》二则【提升训练】一、选择题1．下列说法不正确的一项是（ ）A．“未若柳絮因风起”这句话的意思是还不如比作风把...
第 08 课 《世说新语》二则【基础训练】一、选择题1．下列加点字注音有误的一项是（ ）A．撒（sǎ）盐空中差可拟（nǐ）B．谢太傅（fù...
第 08 课 《世说新语》二则【基础训练】一、选择题1．下列加点字注音有误的一项是（ ）A．撒（sǎ）盐空中差可拟（nǐ）B．谢太傅（fù...
核心素目养标文化自信:秀文诵读优诗,感受古文的魅力,体古人的精神品会质,增强文化自信和自豪感。言用语运:能用的方法助理解意组词帮词,合注...
核心素目养标文化自信:文言文学习,感受我悠久的史、的文明。国历灿烂言用语运:能根据注疏通文意释,出故事容。说内思能力维:能了解《小日》...
14 文言文二则【核心素养目标】文化自信：学习文言文，感受我国悠久的历史、灿烂的文明。语言运用：能根据注释疏通文意，说出故事内容。思...
18 文言文二则【核心素养目标】文化自信：诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意。语言运用：能用组词的方法帮...
第五单元集体备课本单元围绕“科学精神”这一主题，安排了《文言文二则》《真理诞生于一百个问号之后》《表里的生物》《他们那时候多有趣啊...
第六单元集体备课本单元的主题是“成长”，围绕这一主题编排了《文言文二则》《小英雄雨来》（节选）、《我们家的男子汉》《芦花鞋》4 篇...
18 文言文二则 课时练第一课时一、给下列生字补充读音。ɡ ín y 恭 勤 焉 二、照样子，根据课文内容填一填。例：胤恭勤不倦（疲倦...
18 文言文二则教学反思 3这篇课文比较适合儿童的认知水平，文中所蕴含的古人的思想能给学生以积极的引导。成功之处：1.文言文与现代文相...
第一课时1．解释下列句中划横线的词。①使弈秋诲二人弈 （ ） ②非然也（ ） ③思援弓缴而射之 （ ） ④为是其智弗若与（ ） 2．...
14 文言文二则生字读音写字部首除去部首有几画本课字义组词两字四字援引，拉。俱副词，一起，一同。弗文言副词，不。辩说明是非或真假，争论。
《18.文言文二则》教学反思《文言文二则》是四年级下册的第六单元的第一篇课文，这一课所编排的内容是《囊萤夜读》和《铁杵成针》。《囊萤...
《18.文言文二则》教学反思文言文与现代文相比，在词语、句式等方面差别较大，小学生对文言文接触又少，能做到正确地断句、流利地朗读就已...
九年级下册道法第二单元 世界舞台上的中国（选拔卷）（答题纸）.docx142页
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【期末试题】数学六年级上册（鲁教版）专题02 有理数（考点清单，17个考点梳理+16种题型解读）（教师版） (1).docx3133页
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初三化学练习试卷-第二单元 我们周围的空气单元测试（A卷·夯实基础）（人教版）（原版试卷）.doc318页
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