4 比 大 小项目内 容1.有两座楼,一座楼有 24.7 米高,另一座楼有 24.07 米高,哪座楼高呢?2.用小数表示杯子中水量的多少,并比较这两...
7.4 20 以内数的不进位加法和减法1. 算一算。10+2= 4+12= 12-2= 16-5= 19-7= 15-3= 17-1= 4+10= 15-4= 18-8=2. 在○里填上合...
7.4 长方体和正方体一、填空题。1.长方体与正方体都有( )个面,( )个顶点和( )条棱。正方体是( )的长方体。 2.把 60 升水倒入一个长...
7.4 统计图表与可能性1.下面是某水果店 5 月份上、中、下旬售出水果的情况。上旬:苹果 280 千克 梨 165 千克 香蕉 305 千克中旬...
小数的加法1.列竖式计算3.6+4.7= 21.5+0.5=9.4+8.3= 12.3+7.9=2.比大小5.3+0.2○7.3 1.1+7.8○9.24.9+0○4.9 0.9+1.5○1.86.8+1.1○7.9...
7.4 做聪明的时间管理者1.一列从郑州开往天津的火车,22 时 30 分从郑州出发,路上用了 7 小时 30 分。那么这列火车什么时间到达天津...
第 4 课时 超市里的小调查1. 在○里填上“>”“<”或“=”。 900 克+800 克○7800 克 3 克○3 千克5300 千克○1300 千克...
7.4 观察物体、平移与旋转1.哪些是平移现象?画“ ”。哪些是旋转现象?画“—”。2.观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上...
Module 7 English for you and me模块小结要点 1 achieve 的用法achieve 意为“实现;达到;获得”时,一般只用作及物动词,通常以目...
Module 7 English for you and me模块小结要点 1 achieve 的用法achieve 意为“实现;达到;获得”时,一般只用作及物动词,通常以目...
Unit 2 It is still read and loved.基础篇一、根据课文填词A book review of The Adventure of Tom SawyerOne of my fa...
Unit 2 It is still read and loved.基础篇一、根据课文填词A book review of The Adventure of Tom SawyerOne of my fa...
Unit 2 Fill out our form and come to learn English in Los Angeles!基础篇一、短语翻译1. 同时 ___________________2. ...
Unit 2 Fill out our form and come to learn English in Los Angeles!基础篇一、短语翻译1. 同时 ___________________2. ...
7.4 平移 分层作业基础训练1.下列现象中不属于平移的是( )A.滑雪运动员在平坦的雪地上滑翔 B.彩票大转盘在旋转C.大楼电梯在上上...
7.4 平移 分层作业基础训练1.下列现象中不属于平移的是( )A.滑雪运动员在平坦的雪地上滑翔 B.彩票大转盘在旋转C.大楼电梯在上上...
7.4 平移 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级下册(以下统称“教材”)第七章“相交线与平...
7.4 平移 导学案一、学习目标1.通过具体实例认识平移;欣赏平移在自然界和现实生活中的应用;运用图形的平移进行图案设计.2.经历观察、度...
7.4 平行线的性质第一环节:情境引入活动内容: 一条公路两次拐弯后,和原来的方向相同,第一次拐的角∠B 是 130°,第二次拐的角∠C ...
7.4 平行线的性质学习内容(学习过程)一、自主预习(感知)1、七年级时我们学过两条直线平行的性质?它们是: 2、一条公路两次拐弯后,...

