Unit 5 I loving reading教案Teaching Aims：a. Read and understand the text. b. Learn some important new words or ...
Unit 4 My heroes教案一、教学目标（一）知识与技能1. 根据图片认读识记词汇 almost，around，brave，college，forest2. 会介绍自己...
Unit 4 My heroes习题一、写出下列单词的意思。 1、almost--- 2、around---- 3、heart--- 4、hold on--- 5、hybrid rice--- 6、...
Unit 3 Mary’s diary习题一、单项选择。( ) 1. There ____ a meeting tomorrow afternoon. A. will be going to B. wil...
Unit 3 Mary’s diary教案一、教学目标1. 知识目标：⑴能听懂、会说本篇对话；⑵掌握本课中的四会单词：diary, difficult, strawberr...
Unit 2 Food and health 教学设计Unit 2 Food and health（第 6 课时）一、教学目标：知识与技能：1.能听懂谈论饮食习惯的兑换...
Unit 2 Food and health 教学设计Unit 2 Food and health（第 5 课时）一、教学目标：知识与技能：1.能借助图片读懂介绍健康饮...
Unit 2 Food and health 教学设计Unit 2 Food and health（第 4 课时）一、教学目标：知识与技能：1.能运用句型 My favourite...
Unit 2 Food and health 教学设计Unit 2 Food and health（第 3 课时）一、教学目标：知识与技能：1. 能借助图片听懂关于食物...
Unit 2 Food and health 教学设计 Unit 2 Food and health（第 2 课时）一、教学目标：知识与技能：1. 能运用句型 My favou...
Unit 2 Food and health 教学设计Unit 2 Food and health（第 1 课时）一、教学目标：知识与技能：1 能听懂并会唱歌曲 Try n...
Unit 2 Food and health 教学设计（第 2 课时）【教学内容】Part 3, Part 4【教学目标】（一） 知识与技能1.能运用... is / ...
Unit 2 Food and health教案一、教学目标1. 知识目标 （1）能听说读单词：all, cheese, only, jelly, junk, healthy, warm an...
Unit 1 My cousins and I第 6 课时 教学设计Unit 1 第 6 课时（7-8）一、教学目标：知识与技能：1.能看懂家庭树，并回答问题。...
Unit 1 My cousins and I第 5 课时 教学设计 Unit 1 第 5 课时（Part 6）一、教学目标：知识与技能：1.能听懂，读懂有关堂/...
Unit 1 My cousins and I第 4 课时 教学设计Unit 1 第 4 课时（5a-5c）一、教学目标：知识与技能：1.能读懂询问个人及家庭的问...
Unit 1 My cousins and I第 3 课时 教学设计Unit 1 第 3 课时（4a-4b）一、教学目标：知识与技能：1.能听懂，读懂有关堂/表兄...
Unit 1 My cousins and I第2课时 教学设计Unit 1 第 2 课时（2-3b）一、教学目标：知识与技能：能读懂询问个人及家庭的问句，进...
Unit 1 My cousins and I第 1 课时 教学设计Unit 1 第 1 课时（1a-1b）一、教学目标：知识与技能：1 能借助图片听懂，读懂介...
Unit 1 My cousins and I 教学设计（第 1 课时）【教学内容】Part 1, Part 2, Part 3 【教学目标】（一） 知识与技能1.能借...
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