Module 5 Unit 1 习题一、写出下列数字的英文单词。1. 一 2. 二 3. 三 4. 四 5. 五 6. 六 7. 七 8. 八 二、用英文单词写出下列物体的数量。1. cats2. dogs3. caps
Module 5 Unit 1 教案 2 一、教学目标（一）知识目标1．能识别 one to eight 这八个数字。2．能用“How many ?”询问个数。（...
Module 5 Unit 1 教案 1一、教学目标1.知识目标：①掌握数字：1—8②掌握句型：How many?③词汇：one, two, three, four, five,...
Module 6 Unit 1 习题一、写出下列物品的英文单词1. 2. 3. 4.
Module 6 Unit 1 教案 2一、教学目标1．情感目标：向同学表达生日祝福，以培养和增进友谊。同时培养学生热心，乐于助人的优秀品质。2...
Module 6 Unit 1 教案 1一、教学目标1. 基本能听懂. 会说词汇 happy, birthday, cake2. 基本能听懂. 会读并灵活运用 Here’s...
一般过去时一、结构: ① be 动词（is, am, are→ ）was/were 主语 + 谓语 →② 实义动词相应的动词过去式含义：① 表示过去的...
Module 1 Unit 2 What do you want to eat?习题一、将下列单词翻译成中文eat meat cheese noodlesmilk cola rice二、翻译下...
Module1 Unit 2 What do you want to eat?教案一、教学目标1. 知识目标⑴能听懂、会说本篇对话，利用所学在快餐店中进行实际的语...
Module1 Unit 1 I want a hot dog, please.习题一、将下列单词翻译成中文Hamburger hot dog want drink careful shoe short...
Module1 Unit1 I want a hot dog, please教案一、教学目标1. 知识目标:⑴能听懂、会读本篇对话，利用所学在快餐店中进行实际的语言...
Module 10 Unit 2 What are you going to study?习题一、将下列单词或词组翻译成中文Study History Science ChemistryGeograph...
Module 10 Unit 2 What are you going to study?教案一、教学目标： 1、Four-skilled: The subject’s name .2、three-skill...
Module 10 Unit 1 We're going to different schools.习题一、 写出下列动词的第三人称单数 drink ________ go _______stay ...
Module 10 Unit 1 We're going to different schools.教案一、 教学目标知识能力目标：1.大部分同学能听懂，会说单词 Middle sc...
Module 9 Unit 2 Wishing your happiness every day!习题Ⅰ.英汉互译。 1. every day ________ 2.最美好的祝福 ____________...
Module 9 Unit 2 Wishing you happiness every day!教案一、教材分析与学情分析： 本单元的课文内容主要分为“活动一”和“活动二...
Module 9Unit 1 Best wishes to you!习题一、英汉互译。1. wish ______ 2.future ______ 3.keep _______ 4.记住 _________5....
Module 9 Unit 1 Best wishes to you!教案一、 教学分析 学生面临着毕业与分别，本课内容以毕业留言卡片为主，非常贴近学生们的情...
Module 8 Unit 2 Why are you wearing a hat?习题一、按要求写单词Do(过去式) ______________Brought(原型) ______________Sad...
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