Unit 2《On the Weekend》第三课时教案教学目标1．使学生能够听说读写本课所学句型：Lily(第三人称单数主语）+ often+动词的单三式 +o...
Unit 1《Sports and Games》第三课时习题一、基础题1．把下列汉语词组翻译成英语。打篮球 ___________ 打乒乓球 ____________ 放学...
Unit 1《Sports and Games》第二课时习题一、基础题1．把方框中的词语分为两类写在下面的横线上。 play：____________________________...
Unit 1《Sports and Games》第三课时教案教学目标1．使学生能够听说读写本课所学句型：擅长做某事：be good at +名词或动词 ing 形...
Unit 1《Sports and Games》第二课时教案教学目标使学生能够听说读写本课句型：Do you often ......? Are you good at .....？...
Unit 6《Birthdays》第三课时习题一、基础题1．把节日与时间连线New Year’s Day September 10Teachers’ Day MayMother’s Day D...
Unit 6《Birthdays》第二课时习题一、基础题1．根据首字母填写月份单词I’m John, and this is my family. My mother’s birthda...
Unit 6《Birthdays》第一课时习题一、基础题1．补全单词并把汉语写在后面的括号内。 （1）Febr__ ___ry( ) （2）M___ ____( ) （3...
Unit 6《Birthdays》第三课时教案教学目标1．使学生能够听说读写本课生日邀请函。2．使学生能够用英语写一张自己的生日邀请函。3．使学生...
Unit 6《Birthdays》第二课时教案教学目标1．通过问答巩固十二个月份的英语表达：January，February，March，April，May，June ， July...
Unit 6《Birthdays》第一课时教案教学目标1．使学生能够听说读写 1 至 12 月份单词：January，February，March，April，May，June，Ju...
Unit 5《Clothes》第三课时习题一、基础题1．将下列单词归类。 bread head rabbit cap rice jacket snake duck ear fruit foot...
Unit 5《Clothes》第二课时习题一、基础题1．补全单词，并在括号内写出其汉语意思。（1）c__ __t ( ）（2）sw__ ___ter ( )（3）gl_...
Unit 5《Clothes》第三课时教案教学目标1．能够听说读写并理解本课信件内容。2．能够根据信件内容进行填空。3．能够就天气和穿衣方面说几...
Unit 5《Clothes》第二课时教案教学目标1．能够听说读写本课句型 What should I wear today? You should wear your coat.并能在...
Unit 5《Clothes》第一课时教案教学目标1．能够听说读写 cap，coat，trousers, gloves, shoes, jacket, sweater 等服装类的单词。2...
Unit 4《Pets》第二课时习题一、基础题（一）连词成句。1. have a Do dog you??2. look does What like it??3. has It legs...
Unit 4《Pets》第三课时教案教学目标1．使学生能够听说读写本课重点句型：I have a ... ,It has... Call sb.+电话号码。2．使学生...
Unit 4《Pets》第二课时教案教学目标1．使学生能够听说读写本课所学句子：Do you have a ... ?What does it look like?2．让学生...
Unit 3《Food》第二课时习题一、基础题1．给下列字母重新排序，使其成为一个单词写在横线上，并把汉语写在后面括号内。A. （1）rufit __...
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