《祖父的园子》教学反思祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画,画中有树、有花、有菜、有庄稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、...
《猴王出世》教学反思《猴王出世》一文是一篇略读课文,课文是古代白话文,有些词语与现代语言有区别,因此,理解这些词语的意思进而读懂课...
一课时1.用“\”划去括号里不恰当的词语。(1)他指了一下,可并没有抬起头,因为他正在(全神贯注 目不斜视)地看书。(2)玛琪脸上露出...
第一课时一、给加点字注音。吓唬( ) 挨 ( ) 咔嚓( )沉郁( ) 缥缈( ) 急遽( ) 二、结合语言环境,理解下列词语的意...
21 芦花鞋课时练第一课时一、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。 搓手(chuō cuō) 葵花(kuí kíu ) 祈求(qí pí) ...
《口语交际:即兴发言》教学反思口语交际《即兴发言》后,经反思获得的启示主要有: 1.探究“即兴发言”式口语交际的基本要求。在教学中师...
22 古诗三首教学反思 3《古诗三首》选编了《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》和《墨梅》三首诗歌。从内容上看,都是表达一定的精神品质的。成功...
习作:中国的世界文化遗产教学反思 《中国的世界文化遗产》是语文五年级下册习作七的内容。这一习作题要求学生选择一处感兴趣的中国的世界...
《藏戏》教学反思《藏戏》是统编版语文六年级下册第一单元的一篇略读课文,这篇课文按说明事物的不同方面为序,以“总—分—总”的关系结构...
语文园地 课时练一、用自己的话说说下列词语的意思。走马观花 自愧弗如声泪俱下 不以为然过犹不及 赴汤蹈火二、用自己的话说说下列句子...
《腊八粥》教学反思《腊八粥》是小学六年级下册第一单元里的一篇文章。学习了这篇文章,真正让我们走近了“民俗”,感受了“民俗”。那浓郁...
11《十六年前的回忆》教学反思 《十六年前的回忆》是小学语文第十二册第四单元中的一篇精读课文,这篇课文主要讲的是作者回忆父亲李大钊同...
第一课时阅读下面一首诗,完成第 1~2 题。马 诗[唐]李贺大漠沙如雪,燕山月似钩①。何当金络脑②,快走踏清秋。【注释】①〔钩〕一种弯...
《口语交际:同读一本书》教学反思《口语交际:同读一本书》本课的教学设计紧扣“一个目标”,突出“双边活动”,围绕“三条主线”。“一个...
23 童年的发现课时练第一课时一、读得准,选的好。(给带点的字选择正确的读音,用____标出。)1.我的发现竟如此的简单明了(le liǎo),我...
5《鲁滨逊漂流记》(节选) 教学反思《鲁滨逊漂流记》是作家笛福的著作,文字洗练,叙述流畅,情节曲折,非常容易吸引学生阅读。鲁滨逊是书...
14《学弈》教学反思《学弈》是第十二册的第五单元的一篇精读课文。选自《孟子·告子》。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写弈秋教...
19 《牧场之国》教学反思《牧场之国》这篇文章生动形象地展现了有水之国、花之国、牧场之国美誉的荷兰的田园风光,课文犹如一首意境优美的...
《文言文二则》教学反思文言文与现代文相比,在词语、句式等方面差别较大,小学生对文言文接触的少,能做到正确的断句,流利地朗读就已经很...
25 挑山工课时练1.用“√”画出下面加点字在词语中的正确读音。挑山工( tiāo tiǎo) 尽头( jǐn jīn) 背心( bèi bēi )扁担(...

